格物学
高中知识点
证明对于一切x∈[-1,1],都有Ax方+Bx+C的绝对值≤2
即证方程Ax概底马她报了方+Bx+C的绝对值在x∈[-1,1]的值≤2
对于这样的抛物线,最值可能出现在端点和极值了鱼读照声赶实点。
先算端点
当x=1时代入=a+b+c的绝对值
由题意小于等于1
当x=-1时=a-b+c的绝对值
由题意小于等于1
接下来是极值点,即当x=-b/(2a)时
若在极值点出现最值,则x=-b/(2a)必须在【-1,1】
所以-b/(2a)在-1和1之间
因为x=-b/(2a)时香巴快开证节族立啊尼y=(-b+4ac)/(4a)
显然-b/(2a)在-1和1之间则-b/(4a)也属于【-1,1】
至于4ac/4a=c的范围
由
a+b+c的绝对值≤1
(1)
a-b+c的绝对值≤1
(2)
得出((a+敌流镇京b+c)-(a-b+c))的绝对值≤2
得c的绝对鸡测值小于1
所以对于一切x∈[-1,1],都有Ax方+Bx+C的绝对值≤2
--------------------迅至老值否科欢--------内已按渐握再鸡----------------
若对称轴-b/(2a)在-1左边或1右边,则最值只能在-1和1,
对称轴-b/(2a)在-1和1之间时最值才在-1考安盾社凯,1和-b/(2a)这三个x对应的点!
y=(-b方+4ac)/(4a)
不理解?
这个是将对称轴x=-b/(2a)代入方程Ax方+Bx+C求得的y值
内容来自网友回答
阅读以下例题:“解不等式:(x+4)(x-1)>0①当x+4>0,则x-1>0当若x+4<0,则x-1<0即可以写成:x+4>0x-1>0即可以写成:x+4<0x-1<0解不等式组得:x>-4x>1解不等式组得:x<-4x<1综合以上两种情况:不等式解集:x>1或 x<-4(以上解法依据:若ab>
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①当x+4>0,则x-1>0当若x+4<0,则x-1<0
即可以写成:x+4>0x-1>0即可以写成:x+4<0x-1<0
解不等式组得:x>-4x>1解不等式组得:x<-4x<1
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课本小结与复习的参考例题中,给大家分别用“综合法”,“比较法”和“分析法”证明了不等式:已知a,b,c,d都是实数,且a2+b2=1,c2+d2=1,则|ac+bd|≤1.这就是著名的柯西(Cauchy.法国)不等式当n=2时的特例,即(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),等号当且仅当ad
试题难度:难度:中档 试题类型:解答题 试题内容:课本小结与复习的参考例题中,给大家分别用“综合法”,“比较法”和“分析法”证明了不等式:已知a,b,c,d都是实数,且a2+b2=1,c2+d2=1,则|ac+bd|≤1.这就是著名的柯西(Cauchy.法国)不等式当n=2时的特例,即(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),等号当且仅当ad=bc时成立.
请分别用中文语言和数学语言简洁地叙
证明不等式 (a≥2)所用的最适合的方法是A.综合法B.分析法C.间接证法D.合情推理法
试题难度:一般 试题类型:单选题 试题内容:证明不等式
(a≥2)所用的最适合的方法是
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麻烦了!3Q~
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已知a+b+c的绝对值≤1,a-b+c的绝对值≤1,a的绝对值≤1,证明:对于一切x∈[-1,1],都有Ax方+Bx+C的绝对值≤2
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一道数学函数导数综合题
已知函数f(x)=x2+2x+alnx.当t≥1时,不等式f(2t-1)≥2f(t)-3恒成立,求实数a的取值范围.
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数列,不等式的综合,还有圆锥曲线,导数的大题该怎么做
就是每次导数证明大于一个数时都没有头绪,数列证明也是没有头绪,圆锥曲线第二问也是,该怎么办?