格物学
高中知识点
试题答案:(1)①当x-1>0时,x-2>0,可以写成x-1>0x-2>0;
解得:x>2;
②x-1<0时,x-2<0,可以写成x-1<0x-2<0,
解得:x<1,
综合以上两种就输情况:不等式解集:x>2或x<1;
(2)①x-2>0时,x-3<0,
可以写成x-2>0x-3<0,
解得2<x<3;
②x-2<0时,x-3>0,
可以写成x-2<0x-3>0,
解得:无解,
综合以上两种情况:不等式解集:2<x<3探供形材.
内容来自网友回答
课本小结与复习的参考例题中,给大家分别用“综合法”,“比较法”和“分析法”证明了不等式:已知a,b,c,d都是实数,且a2+b2=1,c2+d2=1,则|ac+bd|≤1.这就是著名的柯西(Cauchy.法国)不等式当n=2时的特例,即(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),等号当且仅当ad
试题难度:难度:中档 试题类型:解答题 试题内容:课本小结与复习的参考例题中,给大家分别用“综合法”,“比较法”和“分析法”证明了不等式:已知a,b,c,d都是实数,且a2+b2=1,c2+d2=1,则|ac+bd|≤1.这就是著名的柯西(Cauchy.法国)不等式当n=2时的特例,即(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),等号当且仅当ad=bc时成立.
请分别用中文语言和数学语言简洁地叙
证明不等式 (a≥2)所用的最适合的方法是A.综合法B.分析法C.间接证法D.合情推理法
试题难度:一般 试题类型:单选题 试题内容:证明不等式
(a≥2)所用的最适合的方法是
A.综合法
B.分析法
C.间接证法
D.合情推理法
不等式的综合应用
麻烦了!3Q~
高中不等式和方程组解根综合
线性规划与基本不等式综合,及外接球表面积,要有详细过程不要纯答案
向左转|向右转
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证明不等式所用的最适合的方法是( )
A、综合法
B、分析法
C、间接证法
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高中二次函数和不等式综合问题
已知a+b+c的绝对值≤1,a-b+c的绝对值≤1,a的绝对值≤1,证明:对于一切x∈[-1,1],都有Ax方+Bx+C的绝对值≤2
-b/(2a)范围的确定有一些问题
y=(-b方+4ac)/(4a) 不理解
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一道数学函数导数综合题
已知函数f(x)=x2+2x+alnx.当t≥1时,不等式f(2t-1)≥2f(t)-3恒成立,求实数a的取值范围.
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数列,不等式的综合,还有圆锥曲线,导数的大题该怎么做
就是每次导数证明大于一个数时都没有头绪,数列证明也是没有头绪,圆锥曲线第二问也是,该怎么办?
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函数与不等式综合题 有一定难度
18.已知定义在(-∞,3]上的单调减函数f(x),使得f(a^2-sinx)≤f(a+1+cos^2 x)对一切实数x均成立,求实数a的取值范围.