1,基本不等式及应用是高中阶段一个重要的知识点;其方法灵活,应用广范。
在学习过程中要求学生对公式的条件、形式、结论等要熟练掌握,才能灵活运用。
2,基本不等式解决问题并不是万能的。
学习过程中,要深刻理解基本不等式的内在实质,搞清其条件、公式、结论之间的辩证关系是关键。
特别对于第二个基本不等式,我们常说“一正、二定、三等号”,其意义就在于此。
3,不懂就问,学会总结,循序渐进 内容来自网友回答
关于高中数学的知识大全,谢谢.
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上海高一数学其他不等式解法题集依次记为A和B,求使的实数的取值范围关于的不等式 ...
上海高一数学其他不等式解法题集依次记为A和B,求使的实数的取值范围
关于的不等式 │x - (a+1)²/2│≤(a-1)²/2 与 x² - 3(a+1)x + 2(3a+1)≤ 0 的解集依次记为A和B,求使A包含于B的实数a的取值范围。 要过程谢谢
如何运用构造柯西不等式证明其它不等式、或求最值。具体分析过程。谢谢
关于基本不等式与其他知识综合应用的习题(关于高中数学)是关于基本不等式的!最好是...
关于基本不等式与其他知识综合应用的习题(关于高中数学)
跪求习题!是关于基本不等式的!最好是同时考查基本不等式与三角函数的!如果是考查基本不等式与函数的也不错!配上答案就更好了! 我上高一,做这方面题时老卡住,望各位大侠多多帮助我这个菜鸟!
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