格物学
高中知识点
1当x<0时,(x^2+9)/x=x+9/x=-((-x)+9/(-x))<=-2sqrt((-x)*9/(-x))=-6
当x=-3时取等号;///sqrt()
开根即当x=-3时有最大值-63。
证:x^2+4/(x^2+1)=(x^2+1)+4/(x^2+1)-1≥2*sqrt((x^2+1)*4/(x^2+1))-1=3当x=1或x=-1时成立;4.因为x+y=11/x+2/y=(1/x+2/y)(x+y)=y/x+2*x/y+3>=2sqrt(2)+3即当y=sqrt(2)*x时取等号,此时得最小值2sqrt(2)+3,又x+y=1所以,得x=sqrt(2)-1,y=2-sqrt(2)
内容来自网友回答
基本不等式及其应用(高一)急~~
(1)若x>0,求2x/x^2+3x+4的取值范围(2)若x<0,求1-2x-3/x的最小值要过程,很急晕,是你看错题目了,分子是2x啊... (1)若x>0,求2x/x^2+3x+4的取值范围
(2)若x<0,求1-2x-3/x的最小值
要过程,很急
晕,是你看错题目了,分子是2x啊 展开
基本不等式及其应用 总结!!急!!!!
偶数学还不错~可就是一到基本不等式就不会用了~不像解二次不等式拿到题目我哪怕不会我也有一个大致方向~可一到基本不等式我就总结不出做题的规律了~老师讲解时都会~题目一变又不会了~概念什么的都清楚~可就是不会运用到题目中去~想求一下运用基本不等式的方法和一些思路~可以有例题~但最好讲的细致点~~~~
基本不等式及其应用
求下列式子最大或最小值,并求此时X的值
x>-1,x+2+3/(x-1)
基本不等式及其应用
1.设a>0,b>0,且a+b≤4,则1/a+1/b最小值是_____
2.(x^2+2)/√x^2+1 的最小值是______
3.若x,y属于正实数,且2x+8y-xy=0,求x+4y的最小值
4.已知a,b,c,d都为实数,且a^2+b^2=1,c^2+d^2=1,求证ac+bd≤1
基本不等式及其应用里面 最大值 最小值应该用什么方法求
比如说a>3 则a+(a+3分之1)有最 什么值 是几 再总结一下方法,因为我是刚刚学习高中的 不太熟 麻烦高手帮我看看 谢谢
重要不等式及其应用
基本不等式及其应用
高一数学题 基本不等式及其应用 要过程
1.已知a、b∈R,比较|a|+0.5|b|与√2·√|ab| 的大小
2.已知0<x<0.5,求x取何值时,x(1-2x)的值最大
3.已知a>0,求证a+a³≥2a²
高数中常见的不等式及其应用?
基本不等式及其应用
初一下册数学关于一元一次不等式组类型应用题汇集以及其解法
基本不等式及其应用
数学二元一次方程组应用题题型有多少
我非常想知道,我要考试了帮帮忙。要所有的!
基本不等式可以在哪些领域应用
基本不等式及其应用