格物学 高中知识点

^做这类题目，首先是把已知的项算出来，在这里就是把A中的X求出来： x^2+4x=o x(x+4)=o x=o or x=-4 然后根据题目找到所求与已知之间的关系： 由“B包含于A”可得，B中的任何一个成分都可以在A中找到 所以，B中所解出的X必须满足A的要求， 于是，我们考虑把B中的X带入A中都成立，即将X看成已知，求a 1)
当x=o 0^2+2(a+1)*0+a^2-1=0 a^2=1 a=1 or a=-1 2) 当 x=-4 (-4)^2+2(a+1)*(-4)+a^2-1=0 16-8a-8+a^2-1=o a^2-8a+7=0 (a-1)*(a-7)=0 a=1 or a=7
综上，a=1 or a=-1 or a=7 _{内容来自网友回答}

高中数学，常用逻辑用语方面解答题，求大神

已知a属于R，条件p:函数y=x^2+(4a-3)x+1/4的图像与x轴有两个不同的交点，条件q:负数(a+i)/(1+i)(i为虚数单位)在复平面上对应的点在第一象限，如果p或q为真命题，p且q为假命题，求实数a的取值范围。没多少分了，就15了，谢谢了

数学高中常用逻辑用语试题，急

已知a＞0，命题p:方程a2x2＋ax－2＝0在【－1,1】上有解；命题q:只有一个实数x满足不等式x2＋2ax＋2a＜＝0.若命题“p或q”是假命题，求a取值范围

高二年数学常用逻辑用语证明题

求证：△ABC是等边三角形的充要条件是： a^2+b^2+c^2=ab+ac+bc， 这里a，b，c是△ABC的三条边。

高中数学常用逻辑用语

已知命题p:方程x^2+y^2/m =1表示焦点在y轴上的椭圆，命题q:方程x^2-mx+1=0有两个不相等的正根，若“p∧q”为假，“p∨q”为真，求实数m的取值范围。

2?第一部分?第2讲?集合、不等式、常用逻辑用语

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