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一、论辩概说
（一）什么是论辩
论辩，也称辩论，是观点对立的双方就同一问题进行争论，以说服或驳倒对方为目的的言语活动。
（二）论辩的特点
1 、辩题的同一性
2 、观点的对立性
3 、论理的严密性
4 、现场表达的机敏性
（三） 1 、论辩是发扬真理、 2 、论辩是保护公民的正当权益、捍卫的重要。
3 、论辩是推进学术发展的重要途径。
4 、论辩是保证决策科学化的重要条件。
5 、论辩是培养人们良好的口才的有效措施。
（ 按照论辩的定义及特点分，可以有狭义论辩和论辩两种，狭义论辩仅指生活论辩、法庭论辩和论辩比论辩及学术、谈判、论文答辩中的论辩。
我们仅按论辩论辩分两大类：
1 、应用 即针对现实生活中某种清现实生活中某一特定问题是非、、真伪、优劣为的论辩的具体内容和目的，往往又可分为法庭论辩、外文论辩、学术论辩、论辩等。
2 、赛场论辩
即以培养和机辩能力为目的的论辩。
双方就，以决胜负。
二、论辩的基本 论辩是以阐述为基本表达方式”两个方面。
，论辩有以下一般法则。
（一）论辩的一般法则
1 、要努力阐述自己观点的正 论辩固然要辩、要驳，但归根结底要使对手、观这就要首先使自己立要使论点和之间有着密切的、不可动摇的逻辑关系，建立起强大的严密的逻辑体系。
要做到：阐述事理，要运用科学的立场、论题进行科学、全面、透彻物的全部和事物的内在联系中引发出，否则，说理实就难免偶然片面，结论也就是缺乏了强大的、不容辩驳的逻辑。
为了生动有力地阐述观点，通常还采用归纳论证证、比较论证的阐述方法，并将这些巧妙地结合起来，以发挥阐述的综合效应。
2 、要犀击中要害
反驳的方法一般有批驳论点、批驳论据、批切错误广义都表现为论支持，错误的论证方法所维系。
因此，要驳倒议论，可直驳论点，也可揭露其论证不实，所依不准，或揭露其违反逻辑。
（二）论辩的特殊技巧法则
1 、针锋相对法
它是针对对方议论中的论点或论据，面对面地直接地加以辩驳。
关键是在运用中抓准对方要害，仅以一击，给予命的。
2 、比喻论辩法
这是以比喻论证和类比论证为形成的一种论辩方法。
它是指辩论的一方不直接建立论据，正面反驳，而是运用比喻或类比方法，寻找一个相似或相关的事物与之进行比拟或比较，从它们的相似或相关中，显露出这一议论谬误。
比喻论辩用以驳辩的事物只是一个，是让人从熟悉的喻体的荒谬中去揭露本体（即所要驳辩的事物）的荒谬。
比喻论辩一般多用“好像”、“比如”的比喻词。
类比论辩是在驳辩对方的某一论题中，选取一个与该论题有关且在一系列属性相类似或相同的事物，通过比较，用类事物（用来作比的事物）的荒谬，来揭露本事物（即拟反驳的事物）的荒谬。
以上多种方法多用以反驳具有明显错误的论断，而不能代替科学的说理和严密的逻辑推论。
3 、以谬制
又称，也是不直接建立 论据进行正面辩驳，而是先假定承认对方的议论，在此基础上，或作合理的逻辑延伸，或仿此提出新的、具有明显错误的议论，从而暴露其荒谬，以达到揭露、反驳的目的。
通常又分为演绎归谬和类比归谬。
①
演绎归谬
先假定承认对方的议论并将之作为论证的，然后沿着对方的逻辑加以延伸，从中推出非常荒谬的结论，使对方观点中原本不甚显著的错误，得以“显微”、“放大”，从而有力地揭露其。
运用时要注意：一是确定对方论点是荒谬的，而且不能歪曲延伸；二是延伸要顺理成章，合乎逻辑。
如果延伸的内容与对方观点无相似之处，也就失去了辩论的力量。
②类比归谬
不直接否定，甚至假设承认对方的谬论，但不作延伸，而是按照被驳观点所存在的，模拟出有相似道理而又荒谬的议论之相类比，从这一论议的荒谬中，暴露所驳议论的荒谬。
运用时注意：一是所驳的错误议论与模拟提出议论必须相容、相交；二是模拟提出的议论必须是有明显的荒谬性，否则就难能收到类比归谬的功效。
4 、以彼攻彼法
这种方法就是在引用论据驳辩对方的观点时，使用对方的材料，借对方之手攻击对方。
5 、以退为进法
在论辩中，有时不直接迎头痛击，而是先承认对方所列举的某些论据，某些指控，似做退让，然后或指出所举不确，或指出说理不当，或指出不能证明之论点，或提出与之相悖的，足以驳倒对方的材料。
这样先把拳头收回再打出，既显示了实事求是的作风和豁然大度，一方面是为了更加有力的进攻。
6
断后聚歼法
在论辩中有时已经洞察对手的诺言和，但辩者不当即戳穿，而是故意使对方重申肯定，以绝其退路，不致改口逃脱，待其退路已绝，再去戳穿诺言，一鼓聚歼。
7
诱蛇出洞法
在论辩中，常常会呈现胶着状态：当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句来应付，此时如果继续正面进攻，必然收效甚微。
不如采取迂回的方法。
从看来并不重要的问题手，诱使对方离开阵地，露出破绽，从而有力地打击对方。
注意：一要学会“诱蛇”，也就是在的、措辞、语气运用等方面都要精心组织，以防被蛇发现；只要善于“打蛇”，当“蛇”已出洞，不仅要防止“蛇”逃脱，更要把握时机，抓住要害，一举击溃。
论辩的方法还有：“顺佯敌意”，“欲擒故纵”，“借题发挥”，“以毒攻毒”等。
有的不甚常用，有的与上面讲过的大同小异。
三、论辩的要求
（一）旗帜鲜明
（二）辩清辩题
1 、分清辩题的点
2 、分清辩题的异识点
3 、紧紧抓住异识的
（三）论据充分
（四）讲理、讲度、
四、论辩比赛
（一）什么是论辩比赛
又称赛场论辩，或论辩演讲赛。
是指在论辩比赛主持者的组织下，围绕一个先拟定的辩题，由扮演观点的双方，即和，各寻论据，各施进行论辩，以决胜负。
这种论辩，正反方的立场是由抽签决定的，是着意扮演的，因此具有一定的表演性，求胜而不求真。
由于是比赛，所以对参赛者既要求有丰富的知识积累，敏捷的，机智的应辩能力，又要有娴熟的。
（二）论辩比赛的组织方式
1 、突出团体作用的 1 ： 1 论辩方式
由主持人组织，观点对立的两队各有 2 ～ 4 人，各队设主辩一人，其余为助辩。
比赛规定每一回合每方发言 3 ～ 4 分钟，主辩发言后，助辩可以补充、修正。
一般经过 4 ～ 5 个回合的论辩决出胜负。
观众也可在双方论辩基本结束后，获得发言的机会 。
2 、突出个人作用的“ 2 ： 2 ” ，“ 3 ： 3 ” ，“ 4 ： 4 ” 论辩方式
这种辩论方式是根据参赛双方人员数量及各自承担任务而定的。
每队各 2 人，即“ 2 ： 2 ”阵式，每队各 3 人，即“ 3 ： 3 ”阵式，每队各 4 人，即 4 ： 4 阵式。
这种论辩由于参赛人员所承担的任务不同，因此每人限定的发言时间也。
一般说来，由于双方第一人要全面阐述本方的观点以引起争辩，因而发言时间较长。
为正方，反方第一辩后，正方第二辩手，反方第二辩手，依次类推。
当所有队员根据自己所担负的任务发言轮后，进入自由辩论。
在自由辩论后还往往给一些发言的机会。
（三）辩题的选定
辩题的选定通常要注意以下四个问题
1 、辩题要既能引起辩手，又能引起观众的兴趣。
2 、辩题必须具有多面性，使正反双方机会大体相当，同时辩题中双方又有一定的共同认识作为基础，使之有话可谈。
3 、辩题需要有一定的要求
第一，不能采用消极语法，一般采用肯定判断句；第二，不采用鲜明的诘问语气。
4 、亦可先构设一个，借助一些，然后提出辩题。
（四）论辩比赛辩手的准备
1 、研究辩题
首先从客观到上弄清辩题、历史意义和现实意义。
立论的，首先应该使自己的论点能够得到最大限度的发挥与展开；第二，力求具有，能进能退；第三，易攻易守。
①把握赛场论辩的
赛场论辩的辩题是的，是没有是非结论的。
这样正方要证明的是一个“没有真假的句子”是真的，反方在证明其是假的，所以双方都不可能严格地遵守逻辑思维的，而要用扩大或缩小辩题的方法，把它变成对正方有利，对对方不利的，从而便于防守和反击。
这种“扩大或缩小”的技巧，也叫“追加前提”。
②
把握辩题的倾向、感情倾向和心理倾向
辩题的理性倾向是指辩题立场的，感情倾向和心理倾向是辩手、、听众的感受。
辩手要从辩题的理性倾向，引导、控制评委、观众的感情倾向和心理倾向。
③
研究辩题每个的，做到知己知彼
④
对辩题进行全方位的逻辑设计
逻辑设计的任务是： a ：自圆其说，并建立一个牢固的防线； b ：分析对方可能的逻辑设计。
可能的进攻路线，进行防御设计。
2 、准备方法
包括论据准备、准备、心理准备。
3 、撰写辩词
主要指阐述观点和最后的总结陈词，也包括自由论辩的进攻设计。
辩词的撰写要在集体讨论、明确思想的前提下分头写出。
务求立论鲜明，说理透彻，语言形象、不低。
能够做为正方的，主论和。
4 、虚拟演练
（五）论辩比赛的主持和评判标准
1 、论辩比赛的主持
主持人一般承担以下任务：
第一，宣布辩题，介绍双方阵式及评判成员。
提出必须注意事项，一般作为论辩赛的开场白；
第二，调度赛程，指挥赛事；
第三，掌握辩论主题，把准论辩方向；
第四，串连论辩结果，一般作为赛事
注意，主持时一要出于公心，对双方不偏不倚，二要语言简炼、富于情趣
2. 评判的标准
①
看观点阐述是否言之成理，无懈可击
②
看反攻是否犀利，入木三分
③
看队员配和、协作是否协调、默契
④
看语言是否科学、优美，富有论辩力
⑤
看风度，看辩德 内容来自网友回答
常用逻辑用语
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