格物学
高中知识点
因为此题考查的是集合的表示法,所以可以逐一判断,集合中有相同元素,根据元素的特性可进行判断;
中多了"全体"两字;
考查的是有理数集合的表示.需要区别数集与非数集的不同.
解:中有相同元素,根据元素的互异性,错误.
原想表示全体实数组成的集合,可其中多了"全体"两字,错误.
有理数集合的表示为有理数,正确.
不等式的解集中元素为实数,中的元素只有一个,是不等式,所以两个集合中的元素不同,不相等,错误.
故选
本题考查了集合的有关概念,做题时一定要细心,避免出错.
内容来自网友回答
下列集合表示法正确的是(?)?A.{1,2,2}?B.{全体实数}?C.{有理数...
下列集合表示法正确的是( )
A.{1,2,2}
B.{全体实数}
C.{有理数}
D.不等式x2-5>0的解集为{x2-5>0}
集合的表示法怎么理解?
集合的表示法
集合的表示法
集合的表示法
集合的表示法
集合的表示法
集合的表示法怎么理解?
还是看不懂书。
集合表示法
选择最适当的方法表示这个集合:二次函数y=x^2-4的函数值组成的集合,为什么不可以直接写成A={X/y=x^2-4},... 选择最适当的方法表示这个集合:
二次函数y=x^2-4的函数值组成的集合,为什么不可以直接写成A={X/y=x^2-4}, 展开
集合表示法选择最适当的方法表示这个集合:二次函数y=x^2-4的函数值组成的集合...
集合表示法
选择最适当的方法表示这个集合:
二次函数y=x^2-4的函数值组成的集合,为什么不可以直接写成A={X/y=x^2-4},
下列集合表示法正确的是()A.{1,2,2}B.{全体实数}C.{有理数}D.不等式x2-5>0的解集为{x2-5>0}
下列集合表示法正确的是()A.{1,2,2}B.{全体实数}C.{有理数}D.不等式x2-5>0的解集为{x2-5>0}
数学中的集合的表示法中的描述法应注意什么?
集合的表示法
怎样理解?集合的?表示法中描述法?我对描述法总是感到无从下手?且很难理解?帮帮忙?让我拿下高中数学
集合的表示法
怎样理解?集合的?表示法中描述法?我对描述法总是感到无从下手?且很难理解?帮帮忙?让我拿下高中数学
集合的表示法