格物学 高中知识点

分当和当两种情况,利用中元素的形态分别讨论与的关系. 若,,则,,且,,,,分别考查和的形态,从而确定它们与集合的关系. 解:,当时,为无理数,若,则是不是集合的元素. 当时,为整数,若,则是集合的元素. 若,,则,,且,,,, ,仍是,,的形式,故属于集合. 根据,仍是,,的形式,故属于集合. 本题主要考查元素与集合的关系的判定,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题. _{内容来自网友回答}

已知集合,.判断与的关系,并说明理由;中的元素是否都是周期函数,证明你的结论;中...

已知集合,. 判断与的关系,并说明理由; 中的元素是否都是周期函数,证明你的结论; 中的元素是否都是奇函数,证明你的结论.

已知集合中任意个不同元素的和的集合为,则集合的任意个不同元素的差的绝对值的集合是...

已知集合中任意个不同元素的和的集合为,则集合的任意个不同元素的差的绝对值的集合是( ) A、 B、 C、 D、

集合与元素判断的题目

集合A={x|x=a+b根号2，a属于Z，b属于Z} (1)x=0时，解为x=0=0+0根号2 ，所以X属于A 这一题只说X=0，并没有说a b都等于0，为何这样解? 如果这样解是否可以作如下接(2) (2)X=1时，解为X=1=1+根号2所以X不属于A 对么

用表示非空集合中元素个数,定义,若,且,则实数的所有取值为(??????)A、B...

用表示非空集合中元素个数,定义,若,且,则实数的所有取值为( ) A、 B、, C、, D、,,

下列集合恰有2个元素的集合是A.{x2-x=0}B.{x|y=x2-x}C.{y|y2-y=0}D.{y|y=x2-x}

试题难度：简单 试题类型：单选题 试题内容：下列集合恰有2个元素的集合是 A.{x2-x=0} B.{x|y=x2-x} C.{y|y2-y=0} D.{y|y=x2-x}

下列集合恰有个元素的集合是(??????)A、B、C、D、

下列集合恰有个元素的集合是( ) A、 B、 C、 D、

已知集合的元素全为实数,且满足:若,则.若,求出中其它所有元素;是不是集合中的元...

已知集合的元素全为实数,且满足:若,则. 若,求出中其它所有元素; 是不是集合中的元素?请你设计一个实数,再求出中的所有元素? 根据,你能得出什么结论.

用表示非空集合A中的元素个数，定义，若，，?且，由的所有可能值构成的集合是S，则等于（??...

用表示非空集合A中的元素个数，定义，若 ，， 且，由的所有可能值构成的集合是S，则 等于（ ）A．4B． 3 C．2D．1

已知向量,,求函数的解析式.若集合,试判断与集合的关系.记,,若,求实数的取值范...

已知向量,, 求函数的解析式. 若集合,试判断与集合的关系. 记,,若,求实数的取值范围.

已知集合??的元素全为实数，且满足：若??，则??。（1）若??，求出??中其它所有元素；（2）0是不是集合

已知集合 的元素全为实数，且满足：若 ，则 。 （1）若 ，求出 中其它所有元素； （2）0是不是集合 中的元素？请你设计一个实数 ，再求出 中的所有元素？ （3）根据（1）（2），你能得出什么结论。

集合的元素个数有_________个.

集合的元素个数有_________个.

高中知识点专业其他问题:

• 已知集合,,集合只有一个元素.求;设是由可取的所有值组成的集合,试判断与的关系.

• 集合含有两个元素,则实数满足的条件为_________.

• 已知集合图,则集合中所有元素的和为_________.

• 定义.设集合,,.则集合的所有元素之和为(??????)A、B、C、D、

• stl?set?判断一个元素是否在一个集合中

• 如果具有下述性质的都是集合中的元素,即,其中,.则下列元素:;;;.其中是集合的...

• 请问java中如何循环取出集合元素，并判断其中的值与某个值相等？

• 若集合只含有一个元素,则由所有的值组成的集合是_________.

• 已知集合至多有一个元素,则的取值范围是(??????)A、B、或C、或D、

• 由部分实数构成的集合满足:任意两个元素之和在中;任意两个元素之积也在中;任意一个...

• 设f（n）=in+i﹣n，则集合{x?R|x=f（n），n∈N*}=（??）

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