格物学 公共卫生与预防医学预防医学

发现艾滋病后，不但医学界在竭尽全力研究预防治疗艾滋病，各国政府、社会各阶层也都纷纷投入到抗艾滋病的

格物自测！为高考，从高一就准备自己的知识点储备！
发现艾滋病后，不但医学界在竭尽全力研究预防治疗艾滋病，各国政府、社会各阶层也都纷纷投入到抗艾滋病的
A

试题分析：实践是认识发展的动力，实践的需要推动认识的发展。题中“出现艾滋病后人们纷纷投入到抗艾滋病的行动中”说明实践是认识发展的动力。本题选A项。认识的根本目的是指导实践。故B项错误。CD项本身正确但不符合题意应排除。

点评：此类考题，要求学生掌握实践决定认识的四个方面区别，并需根据所给材料和发起人数量要求判断出是实践是认识发展的动力。这是高考命题中经常出现的一种方式，由于紧贴实际生活，学生应引起足够的重视。本题难度适中。 内容来自网友回答


动物医学考研考预防医学可以吗

当然可以了。 不要说都是医学，你即使去考经济艺术工科，也不会不可以。 只是说你能不能学明白专业课，还有考上了以后复试老师会不会刷你。 专业课的话每个学校都是不一样的。考研具体的科目你要去具体学校的研究生招生网上面查。 谢谢！

解释一下预防医学中三级预防

解释一下预防医学中三级预防

预防医学(reventive medicine) 是通过研究环境中物理、化学、生物、社会、心 理和行为诸因素对人群健康影响的规律，应用卫生实验技术、医学统计方法和流行病学原理与方法，探讨、制定并实施相应的预防和控制对策。预防医学遵循生物-心理-社会医学思维模式，客观评价健康及其相关问题的影响因素，系统认识环境与健康的相互关系;预防医学突出预防为主的观念，着眼环境，面向群体，提倡标本兼顾的三级预防

读预防医学的人毕业以后可以当医生吗?

读预防医学的人毕业以后可以当医生吗?

　　预防医学如果想当临床医生可从事传染病临床工作。 　　预防医学还可从事临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。 　　预防医学以人群为研究对象，应用宏观与微观的技术手段，研究健康影响因素及其作用规律，阐明外界环境因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生策略与措施，以达到

我现在报考的是预防医学,通知书已经有了,但是我想学临床医学,?

我现在报考的是预防医学,通知书已经有了,但是我想学临床医学,?

基础是基础，临床是临床。考到临床的话，那就是临床，不会给你转基础去的。只不过国家对于预防跨考临床要求会越来越严格，现在有些学校已经明确规定不让跨考临床了，所以具体还是得看你报考的学校和导师，三楼是不是预防本科还没毕业啊，毕业了你就不这么想了，预防是没有压力，工作很清闲，但工资不高，临床压力风险大，但回报也大。主要还是看你个人怎么想了。楼主要做准备的话那首先要把临床课学扎实，因为预防在医院见习时间

中国将从治疗医学转变到预防医学，怎样改变人们不重视保健的意识？

中国将从治疗医学转变到预防医学，怎样改变人们不重视保健的意识？

我想有三点：首先要民众了解自身的身体健康程度,同时宣传保健的重要性及必要性 其次需多开展健康讲座,注重健康知识传播,利用广告效应渲染广大群众 再次可用一些典型例子进行比较,并介绍一些权威性和可靠性的保健产品,让身边的人亲身体会和感受1，国家出政策，2，政府派人执行，3，媒体做宣传。就够了，别想一步到位---认识需要过程

预防医学这个这个专业好不好，具体出来就业做什么？

预防医学这个这个专业好不好，具体出来就业做什么？

本科就业机会比较少，大部分预防医学的学生会选择继续深造，所以耗时比较长。急功近利的学生不适合这个专业。 国家最近在大力扶持预防事业，所以工作机会、条件和重视程度有提高。 另外，预防前几年学的和临床是一样的基础课，所以有的学生考研会转去临床，前景也是不错的。 预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创

高考倒计时 2025-02-202025年高考时间 6月7日,8日,9日
预防医学专业其他问题:
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