伊利诺伊大学香槟分校环境科学专业属于哪个学院

兰州交通大学环境科学专业转土木工程专业好转吗

环境科学专业可以教地理吗

辽宁大学，环境科学专业，想看同济大学环境科学专业，困不困难？

环境科学专业选修计算机哪个课有用

厦门大学环境科学专业考研复试一般都考哪些东西？

最好有考过的师兄师姐能够帮忙回忆一下，谢谢啦

环境科学专业 理学 如果一级建造师考过了 注册能不能通过？

环境科学专业 理学 如果一级建造师考过了 注册能不能通过？ 有没有自己注册成功的

我是环境科学专业的大学生

我是青岛某一本大学环境科学专业的学生，打算去新西兰读硕士，但是觉得自己不擅长理论计算但对于环境还是比较喜欢的，很伟大，对于未来该怎样选择，是学习环境工程还是科学，还是有一个既属于环境科学又能够画画之类的专业。有这样的专业存在吗？

我是一名大二的女生,环境科学专业的,现在打算考第二学位,求推荐

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西蒙菲莎大学环境科学专业

资源环境科学专业属于环境及自然保护类吗？

天津工业大学有环境科学专业?

天津工业大学没有环境科学专业，但是有环境工程专业，该专业属于它的环境与化学工程学院。环境与化学工程学院现有化学工程和环境工程2个一级硕士点，2个化学工程领域工程硕士点。设有化学工艺、应用化学、环境工程、制药工程等四个本科专业

在澳洲读书不能混的 但是只要认真读书，就可以毕业的，一个专业没有100%毕业的，也没有一个全不能毕业的，来了认真读书是最重要的。另外 澳洲没有好毕业的大学和专业，每个大学每个专业全是一样的，必须认真读才能毕业！

环境科学研究环境的地理、物理、化学、生物四个部分，培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 主干课程有：生态学、环境学导论、环境化学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、环境监测、环境微生物学、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制

环境工程专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 环境科学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基

同学你好，很高兴为你解答 　各研究生招生单位的研究方向和考试科目不同，在此以北京大学为例： 　　1、研究方向 　　(01)环境化学与环境监测 　　(02)区域污染与全球变化 　　(03)环境与健康 　　(04)水环境控制与环境生物技术 　　(05)

北京大学 - 城市和环境学院 - 自然地理学专业 首都师范大学 - 资源环境与旅游学院 - 自然地理学专业 天津师范大学 - 城市与环境科学学院 - 自然地理学专业 河北师范大学 - 资源与环境科学学院 - 自然地理学专业 辽宁师范大学 - 城市与环境学院 - 自然地理学专业 东北师范大学 - 城市与环境科学学院 - 自然地理学专业 华

同学你好，很高兴为你解答 　环境科学专业的学生，毕业后可在高等院校、科研机构、环境保护与环境监测、城市规划与建设等部门从事教学、科研、管理及应用技术方面的工作。近年来，世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分，中国也不例外，灌输及加强市民的环保意识，并实行各种措施改善空气质量、生活环境及节约能源等各种环保问题，因此，未来环境科学也将成为热门与重点学科。政府现在提倡

英国大学地理和环境科学(Geograhy and Environmental Science)专业排名 1.剑桥大学Camidge University 2.杜伦大学The University of Durham 3.牛津大学Oxford University 4.布里斯托大学University of Bristol 5.圣

朋友您好！ 主干学科：环境科学主要课程：生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10--20周。

环境专业分环境工程和环境科学。环境工程属于工科，偏向工程方面；环境科学属于理科，偏向机理研究。 环境工程毕业之后可以做环保工程设计，水厂运营管理，设备设计，污泥处理，环境监测，环境影响评价报告等，对口的政府机关有环境保护局，监测站等。 当然最后做什么工作全看自己找什么工作！！

环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。该专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。学生毕业后，一部