格物学
高中知识点
简单地说:
属于:是指元素与集合的关系,该元素是集合内的元素。
包含于:是指集合与集合的关系,前者比后者小或相等,前者的元素也都存在于后者中,但后者可以有元素不存在于前者中。
包含:与“包含于”是前后关系的倒转。
前者比后者大或相等,后者的元素也都存在于前者中,但前者可以有元素不存在于后者中。
真包含于:多了个“真”字,则表明两者不相等,前者的元素也都存在于后者中,但后者须有元素不存在于前者中。
真包含:多了个“真”字,则表明两者不相等,后者的元素也都存在于前者中,但前者须有元素不存在于后者中。
空集:没有元素的集合。
内容来自网友回答
高中数学集合?属于?包含于?包含?真包含于?真包含?怎么区分?空集是什么
元素与集合关系的判断
已知映射f:A→B,其中集合A={-2,-1,1,2,3},集合B中的元素都是A...
已知映射f:A→B,其中集合A={-2,-1,1,2,3},集合B中的元素都是A中的元素在映射f下的象,且对任意的a∈A,在B中和它对应的元素是:a2-1,则集合B中的元素的个数是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
用表示非空集合中的元素个数,已知集合,集合,则当时实数的取值范围是(??????...
用表示非空集合中的元素个数,已知集合,集合,则当时实数的取值范围是( )
A、
B、
C、
D、且
已知集合,,则与的关系是??A、B、C、D、
已知集合,,则与的关系是
A、
B、
C、
D、
已知集合具有性质:对任意,,与至少一个属于,分别判断集合与是否具有性质,并说明理...
已知集合具有性质:对任意,,与至少一个属于,
分别判断集合与是否具有性质,并说明理由;
求证:;当时,集合中元素,,是否一定成等差数列,若是,请证明;若不是,请说明理由;
对于集合中元素,,,若,求数列的前项和(用表示).
已知集合,若集合中至多有一个元素,则实数的取值范围是________.
已知集合,若集合中至多有一个元素,则实数的取值范围是________.
集合中的元素不是具有无序性吗?只要构成两个集合的元素是一样的,这两个集合就相等,
为什么如{1,2}和{2,1}在这里是按两个算呢?没有重复吗?... 为什么如{1,2}和{2,1}在这里是按两个算呢?没有重复吗? 展开
高一数学必修一知识点总结
元素与集合关系的判断
关于数据结构的问题
1、从逻辑上可以把数据结构分为( )两大类。
A.动态结构、静态结构 B.顺序结构、链式结构
C.线性结构、非线性结构 D.初等结构、构造型结构
8.以下与数据的存储结构无关的术语是( )。
A.循环队列 B. 链表 C. 哈希表 D. 栈
某二叉树的先根遍历序列和后根遍历序列相同,则该二叉树的特征是( )。
A、高度等于其结点数
B、任一结点无左孩子
C、任一结点无右孩子
D、空或只有
高一数学必修一知识点总结
元素与集合关系的判断
关于数据结构的问题
1、从逻辑上可以把数据结构分为( )两大类。
A.动态结构、静态结构 B.顺序结构、链式结构
C.线性结构、非线性结构 D.初等结构、构造型结构
8.以下与数据的存储结构无关的术语是( )。
A.循环队列 B. 链表 C. 哈希表 D. 栈
某二叉树的先根遍历序列和后根遍历序列相同,则该二叉树的特征是( )。
A、高度等于其结点数
B、任一结点无左孩子
C、任一结点无右孩子
D、空或只有