格物学
高一
高一语文答题技巧
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3 、 文 末 ： 点 明 中 心 （ 散 文 ） ； 深 化 主 题 （ 记 叙 类 文 章 文章）；照应开头（议论文、记叙类文章、小说）
（二）修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；
（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
（三）句子含义的解答：
这往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。
因为该词
形容词：不行。
因为该词生动形象地描写了……
副）：不行。
因为该词准确地说 明 了 … … 的 情 况 （ 表 程 度 ， 表 限 制 ， 表 时 间 ， 表 范 围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。
因为：
（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）段意的概括
1．记叙类文章：回答清楚什么事。
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
说明对象是什么，它的特点是什么。
格 式 ： 对 象 ＋ 说 明 内 容 （ 特点）
楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
内容来自网友回答
高一语文古诗(人教版）
暑假2月在家闲着想预习高一语文，请哥哥姐姐把古诗打上去（要内容和题目）谢谢了！~~~
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高一语文必修3必背?的课文文言文?反正是背的都?要把?人教版的?必修三?不要只写?编目?内容都要
谢谢额
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高一语文文言文字词解释
《兰亭集序》里的字词解释
1.当其欣于所遇，暂得于己(其，于，得，于)
2.及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣(其)
3.向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀(犹)
4.况修短随化，终期于尽(况，终)
括号里的是要解释的词，谢谢，麻烦了，我会追加的，谢谢·！
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高一语文必修4目录人民教育出版社
我在家想看看书的...查不到只能看着目录一篇一篇找了...
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