格物学 高一

为什么高一物理上课听得懂做题基本不会

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为什么高一物理上课听得懂做题基本不会
把50分给楼上鼓励你的高一同学们吧。对你的疑惑,从高一学生整体来讲(而不是某个人),我个人觉得有几个方面: (一)和数学相比,物理理论比较浅显而少,首要需要掌握的是物理思想,而不是套用公式和结论各种“工具”,强调是思想;因此你更需要在你所说的能听懂的基础上,也就是知道是什么回事的基础上,更上一层楼,为什么会是这样,从明白认识到这些原理、规律到自己可以归纳总结这些规律。这是第一步。归纳总结的过程不是自己记不记得那些结论,而是以教材资料为蓝本,看看自己能否通过各种思维方式,在脑海中演绎遍这些知识发现揭示的过程,好像这些规律是你通过实验、分析、推理等发现的一样。 (二)数学问题,已知和未知一般都是明确的,告诉你条件并要求你求什么,说的比较明白,少数情况下你需要发现一个隐含的条件。但物理问题不一样,你首先需要根据物理现象、过程等等,通过物理专业知识和思维方式,将实际问题抽象处理成一个像数学一样的“物理题”,所以物理的分析过程更好重要。 (三)很多学生习惯于解题训练,解题对数学效果很好,但对语文也许不是最优先的,对物理更不是。你要记住,解题只是帮助你消化理解物理知识和应用物理知识的一个过程,也是“训练”你物理思维方式的途径,对于初学者来讲,不论你解或不能解一个题,我希望你们都能在其后,好好总结一下从解这个题的过程发现了什么(自己概念上的模糊、或者对物理过程分析上的不足等等),这个总结发现而后提高的过程,符合人类发现认识自然规律的过程,也是一个科学完善的学习过程。如果每天急于应付交差数不清的作业,那中题海战术训练的是“物理考试技术”,你掌握的仅仅是技术,而不是学问。我就是学物理的,无论自己年轻的时候,还是自己的学生,得过很多次省级以上的物理和数学的第一名,靠得是学习方法,以及有效的学习方法培养出的科学的思维方式。 (四)从年级角度来看,高一很多同学感到物理难学的原因,初中阶段对于思维训练不够(我不是瞎说的,毕竟自己教过初中高中和大学十多年),一旦到了高中阶段,需要更高的抽象思维能力、想象能力等时,发现自己准备不足。初中的内容大都是从已经到未知,只有一步之遥,而高中第一步就很艰难,而且随着过程的深入,你会感觉到它的复杂,对你的思维提出更高的挑战。 (五)力的合成与分解,是重点。它只不过是解决力学问题的关键环节,前提条件是你要先掌握各种力的性质,然后才是各种力在一个物理情景中的作用效果会如何,再其次,才是使用力的合成与分解这种根据力的等效性构建的“思想工具'解题。力的合成与分解只不过是这些思想和知识的总结性应用,学习功夫还应该在前置一些为好! 学习物理,要平衡好两个问题,而这两个方面相辅相成:一个是为为什么苹果会落地的问题;另一个是计算苹果落地的时间,或者看到苹果落地按秒表,估算树的高度!两者不可或缺。 要工作了,相互学习吧! 内容来自网友回答


高一物理平抛运动

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