格物学 高一

高一历史怎么学呀!!

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嘛...我觉应该先培养兴趣吧...兴趣才更深入习兴趣.培养兴趣看看科教频道百家讲坛类.或者玩玩历史题材游戏或者电影电视剧.听故事.知觉记住 兴趣留意身边经意间通任何渠道获取历史知识.脑海默念十秒钟概几月记忆.间久脑袋历史知识丰富.其实用死啃课本.真作我面提候.发现课本许东西其实早掌握. PS.我今刚高.我历史.面我说.我才历史绩..达我说条件.发现.即使课本东西.前没接触东西.要花比其同3间记.且久记忆.我直纳闷我记历史比别同.概原吧.妨试试.真用! 内容来自网友回答


高一历史求解!

材料一 (西周) 天子适诸侯，日巡狩;诸侯朝于天子，日述职。……不朝，则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则六师移之。 --摘自《孟子》 材料二 春秋之世，鲁之朝(周)王者二，……而如齐至十有一，如晋至二十。 --摘自(清)顾栋高《春秋大事表》 回答: (l)材料一中，西周分封制对诸侯做出了什么规定?周王和诸侯之间是一种什么关系? (2)材料二揭示了什么重大问题? (3)综合上述材料，从西周到

高一历史，材料问题

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材料一 改生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务，现在我国已经基本完成了，我国社会主义和资本主义谁胜谁的问题现在已经解决了。 材料二 中国八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针，因为有义务计划的经验以教训做借鉴，所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际 材料三 八大路线是正确的，但是没有能在实践中坚持下去的，八大以后，我国取得了社会主义建设的许多成就，同时也遭到了严重的

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