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(2)写出反应Ⅰ的化学方程式 。
(3)写出反应Ⅱ的化学方程式 。
2、 A、B、C、D、E五种物质是含钠元素的单质或化合物，M、N是两种化合物，它们有如下图所示的转化关系： （1）推断出各符号所代表物质的化学式： A B C D E M N （2）写出⑦⑧两个反应的离子方程式 ⑦ ⑧ 3。
室温下，单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体。
在合适反应条件下，它们可以按A是当今世界产量最大的金属，E的溶液是无色的。
请回答： （1）A是__________，B是_____________（请填写化学式）； （2）反应①的化学方程式_______________________； （3）反应③的离子方程式_____________________________ （4）反应④的离子方程式__________________________________________________。
答案 1 ；Na2CO3 ；2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2 (3) Cu2+＋2OH-＝Cu( 2．（1）A.Na aOH D.Na2CO3 E.NaHCO3 M.H2O N.CO2 （2）⑦CO32-+CO2+H2O=2HCO3- ⑧HCO3-+OH-=CO3 3。
（1）A、Fe B、Cl2 C、H2（2）（3）Fe＋2H＋＝Fe2＋＋H2↑ （4）2Fe2＋＋Cl2＝2Fe3＋＋2 高一化学推断题的题型及解 推断题是中常见，但却十分重要的一类题型。
该类考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。
但学生普遍感觉难度感头痛。
其实推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺腾摸瓜，最终推出答案。
解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。
在平时，必须具备一些“有用”有知识，这可是解答推断题的看家本领，如（仅列一部分）： 1、 特殊颜色：焰色反应：Na+（黄色）、K+（紫色）；含Cu2＋的溶液呈蓝色；含Fe3＋的溶液呈黄色；CuSO4粉未为白色，蓝色絮状沉淀为Cu(OH)2，红褐色絮状沉淀为Fe(OH)3；不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有两样：AgCl和BaSO4。
2、特殊性质：溶与水显的气体是 NH3 ；在空气中能自燃的固体物质是白磷；能使澄清石灰水变浑浊，通入过量又变澄清的气体有 CO2（无色无味）和 SO2（刺激性气味）；7、能使褪色，加热又复原的气体是 SO2 ；不溶于水又不溶于酸的沉淀有 BaSO4（白色）、AgCl（白色）、CuS（黑色）、PbS（黑色）等；具有漂白性的物质有Cl2、HClO、H2O2、Na2O2、SO2 等；有臭鸡蛋气味且能使湿润的变黑的是 H2S ；使淀粉变蓝的是 I2。
3、特殊反应条件：光照：HClO、HNO3、AgBr、AgI的分解等； MnO2作催化剂：H2O2、KClO3的分解；加热并用 V2O5 作催化剂：2SO2+O2==2SO3等 4、特征反应：能与酸反应产生气体的物质： ⑴活拨的金属：Na、Mg、Zn等；⑵不稳定的弱酸盐：碳酸盐、碳酸氢盐、、等。
2、能与碱反应产生气体的物质： ⑴单质：Al、Si ； ⑵盐类：铵盐；3、既能与酸反应又能与碱反应的物质： ⑴单质：Al ；⑵两性氧化物：Al2O3 ；4、能与水反应产生气体的物质：⑴活拨的金属单质：Na、K等；⑵非金属单质：F2 ；⑶过氧化物：Na2O2等。
下面把高一化学中常见的题型及分述如下： 一、 文字叙述型推断题： 例1．（2002年全国高考题）已知：①A、B、C、D四种物质均含元素X，有的还可能含有元素Y、Z。
元素Y、X、Z的依次递增。
②X在A、B、C、D中都不呈现它的最高。
③室温下单质A与某种常见的溶液反应，可得到B和C。
④化合物D受热催化分解，可制得元素Y的单质。
⑴元素X是 ，Z是 。
⑵写出③中反应的化学方程式 。
⑶写出④中反应的化学方程式 。
分析：推断题往往有明显的特征反应，解题时就以此为突破口。
③中“室温下单质A与某种常见的一元强碱溶液反应，可得到B和C”在高一知识范围里可锁定在卤素元素内，可推得A为“氯气”；“B和C”只可能在KCl与KClO中选择；④中“受热催化分解”中的学生对“氯酸钾在催化剂下受热分解”十分熟悉，“Y可暂定为O2”，D暂定为氯酸钾；现在用条件①加以检验，正好相符。
所以，元素X为，Z为钾元素；③方程式为2KOH＋Cl2＝KCl＋KClO＋H2O ④中方程式略 二、 方程式叙述型推断题： 例2：有A、B、C、D、E五种色溶液，它们分别是、、、、碳酸钠中的一种，把它们两两混合，反应现象如下： （1）A+B——→不反应 （2）A、B、E分别与C混合都得到白色沉淀 （3）C+D——→黄色沉淀 （4）A+E——→无色气体 （1）由此推断：（写化学式）A ；B ；C ；D 。
（2）写出以下化学反应的离子方程式： A+C： ；E+C： ； C+D： ；A+E： 。
分析：本题比较简单，给出具体的物质，题给四个化学方程式，考察的是四种物质之间的相互关系，再推断具体物质。
突破点是特殊颜色和特征反应：白色沉淀可能是AgCl或CaCO3，无色气体只可能是CO2，黄色沉淀只可能是AgI。
答案：（1）A：HCl B：CaCl2 C：AgNO3 D：NaI （E：Na2CO3） （2）A+C：Cl－+Ag+=======AgCl↓ E+C：CO32－+2Ag+======Ag2CO3↓ C+D：Ag++I－=====AgI↓ A+E：2H++CO32－=====CO2↑+H2O 三、流程线式推断题： 例3、根据下图所示转化关系及现象填空。
（1）物质A的化学式 。
（2）反应（I）的方程式为 。
（3）反应（Ⅱ）的离子方程为 。
（4）反应（I）中，当生成的气体在下为2.24L时，消耗淡黄色粉末 g。
分析：本题的突破口在于物质的特殊颜色。
有两处：（1）高一知识范围内谈黄色固体不多，有Na2O2等；（2）黑色固体有C粉、MnO2粉末、CuO粉末，蓝色溶液有CuSO4溶液等；就是使用排除法也很快捷，逆推，A为，黑色固体为。
故正确答案为 （1）A：Cu（2）2NaO2+2CO2=2Na2CO3+O2 （3）CO32－+Ca2＋=CaCO3 ↓（4）15.6g 四、表格型推断题： 例4、不同元素的在内吸引的能力大小可用一定数值x来表示，若x越大，其原子吸引电子能力越强，形成的分子中为带的一方。
下面是某些的x值： 元素 Li Be B C O F Na A1 Si P S C1 x值 0.98 1.57 2.04 2.25 3.44 3.98 0.93 1.61 1.90 2.19 2.58 3.16 (1)通过分析x值变化规律，确定Mg、N的x值范围：
Mg在中的位置介于Na与Be之间，同比Be小，同周期比Na大，故0.93
（2）在丁的下游 M 处取出的河水中，肯定含有的离子是＿＿＿＿＿＿。
（3）写出有关反应的离子方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）小河中鱼、虾几乎绝迹的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
分析：本题立意较好。
大处着眼于环保，小处着力于四种物质之间性质的考查，比较简单。
本题的突破点仍是特殊的颜色、性质、反应。
只要能写出四种物质相互之间的反应，本题可轻松解答。
答案：（1）Ca (OH) 2 ；FeCl 3 ；HCl ；Na2CO3（2）Na+ 、Ca2+ 、Fe3+ 、H+ 、Cl－（3）Fe3+ + 3OH－ = Fe (OH)3↓ Fe (OH)3 + 3H3+ = Fe3+ + 3H2O CO32－ + 2H+ = CO2↑+ H2O 六、计算型推断题： 例6、向两分等量NaOH溶液中分别通入一定量的CO2,分别得到甲和乙溶液,然后向甲溶液和乙溶液中分别逐滴加入某的盐酸,产生的CO2气体体积与所加入盐酸的体积之间的关系如图所示 (1) 当向NaOH溶液中通入CO2气体至过量的过程中,溶液中所含的情况可能有_ 、 __、 _、 、 _ (有几种填几种,可不填满) (2)据判断溶质为_____,所发生的离子反应方程式为 。
据乙图判断溶质为 ,所发生的离子方程式为 。
分析：这是高一推断题中最麻烦的一种，综合性很强，也是最近两年理综命题的主要趋势。
把图看懂即把CO2过量是什么搞清白、能写出相应化学方程式是解题的突破点。
把握甲图适量，乙图CO2过量是重中之重。
答案：（1）NaOH Na2CO3 、 NaCO3 、 Na2CO3 NaHCO3 、NaHCO3、 (2)，NaOH Na2CO3 ， H++OH_=H2O CO32-+H+=HCO3- HCO3-+H+=CO2↑+H2O 。
Na2CO3 NaHCO3 ， CO32-+H+=HCO3- HCO3-+H+=CO2↑+H2O 联系：434300 湖北省公安教研室 朱敬华 内容来自网友回答
我就是从氧化还原开始，加上后面的金属非金属，感觉听课还凑合，一做题就不太会，我在化学上花的时间是少，可是现在回头看化学能追上吗?有没有好点的全解和练习册?我不知道用不用补课?化学有什么好的学习方法吗?都说化学不难，可为什么我就不明白?各位化学高手，帮忙指点一下，我应该怎么做?
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